一、完成第二轮全员聘岗工作。2009年1月完成了第二轮全员聘岗，55名馆员参加了图书馆全员竟聘上岗；9月完成了年度岗位考核工作，按照《图书馆内部管理体制改革方案》评出A级27人，建立了相对完善的激励机制，调动了馆员的积极性，为图书馆长远发展提供了保证。

二、建立学科采访机制。2009年3月成立由13名馆员组成的采访小组，统筹图书、报纸、期刊、光盘、数字资源等各种介质的文献信息资源采购；每名采访馆员对应一个学科专业，负责调查馆藏结构和读者需求特点，承担学科文献信息资源建设的任务；在资源部设立采访岗，负责资源采购业务，进行采购工作的组织协调。这在全省高校图书馆界是首创，在全国也有一定的创新度。

三、加强学科馆员队伍建设。2009年1月在第二轮全员聘岗中设置了5名专职学科馆员和4名兼职学科馆员，规定了它的学科联系、学科采访、学科信息共享空间、学科服务、学科信息素质教育等五大职责与任务。开创了我馆服务模式转变的全新局面。

四、举办书展。从2009年5月初开始图书馆动员了三家中标图书公司到学校办书展，参展出版社为500多家，到馆现采活动历时两个多月，于7月初落下帷幕。此次采书活动分三批进行，由图书馆组织各系1000多名师生参与现场选书。活动共计展出图书10万余种，共采选图书2.5万余种，7.5万余册。

五、部室调整。2009年9月为适应图书加工业务全部外包大形势，撤消了采编部，人员充实借阅一线；新成立资源部，统管书、报、刊、非书资料、数字资源、网络资源等全部资源建设；合并流通部和阅览部，分为南北两个借阅部，形成一室五部的现有格局，加强了部级综合协调能力。

六、馆藏布局调整。2009年9月图书馆新建教育IC、扩建化工IC、北院新设社会科学书库、自然科学书库，本次调整涉及图书、报纸、期刊、过刊、工具书等各种介质的藏书40多万册被移动了存放位置。这项庞大的工作为明年新书采购入库打下了坚实基础。

七、明确提出了建立“学科化服务模式”的办馆思路。经过近三年的理论与实践的探索，2009年明确提出了建立“学科化服务模式”的办馆思路即以学科馆员为龙头、以学科信息共享空间为依托、以学科采访、学科服务和学科读者培训为主要内容的办馆思路。

八、图书馆对外影响力不断扩大。2009年3月11日至13日，吴鹏飞赴京参加第二届“数字图书馆与开放源码软件”学术研讨会（DLIB & OSS 2009）并作大会发言；5月20日，李文革当选河北省高等学校图书馆科学管理研究会第五届理事会理事，并在第八次学术研究讨会上作学术报告；6月7日，李文革馆长当选河北省高等学校文献检索课教学研究会理事会常务理事；7月2日，李文革馆长当选河北省高校图书馆学会第七届理事会副秘书长；10月20日，孙明婧参加“相约燕赵畿辅故地 共续文献保障新篇”——“‘CASHL走入华北’之河北行”宣传推广会议并代表我馆发言，获得好评；10月23日，第八届驻石高校图书馆馆长年会在我院成功召开，与会代表达到历史最多；2010年1月6日，李文革馆长当选石家庄市图书馆学会副理事长。

九、开展学习实践科学发展观和干部作风建设年活动。2009年3月-12月我馆开展了学习实践科学发展观和开展“干部作风建设年”活动，在学习各级相关文件精神的基础上，完成了上级规定的3个阶段12个环节的规定动作，并结合自己的工作实际做出“自选动作”。全体馆员以此次活动为契机，牢牢抓住“以人为本”的核心理念，将理论学习和自身的工作结合起来，提出了一系列图书馆科学发展的合理化建议，为我馆今后的学科化改革和发展提供了思路，全力推动了我馆又好又快发展。 

十、读者管理与主动服务走进了新时代。读者协会在2009年举办的世界读书日、创办《友闻报》、话剧演出、活人图书等多项活动，成为图书馆宣传资源与服务，提高大学生阅读兴趣，丰富大学生课余生活，促进馆读互动，提升图书馆读者服务层次的有力工具，为营造良好的校园文化氛围起到极大推动作用。